中部自学
2024年中部各州自学
中部州高等教育认证委员会
2021年秋季，Immaculata大学开始了密集的自我审查和评估过程. 这段时间的研究, 分析, 反思为中部州高等教育委员会(MSCHE)对学院的重新认证审查奠定了基础。. 被认可的机构应证明符合七项MSCHE认证标准和15项隶属要求. 这些标准强调了该机构在规划和决策方面的使命的中心地位, 包括关于编程产品和资源分配的决定.
MSCHE认证过程邀请大学对卓越的外部标准进行自我检查，以证明该机构符合认证标准, 加盟要求, 政策及程序, 以及适用的联邦监管要求.
2024年中部州自学进程将由协调小组领导:
- 凯利跟踪狂(联合主席)
- 朱迪斯·帕森斯修女(联合主席)
- 安洁修女(认可联络)
- 玛丽·凯特·博兰(协调员)
- 安吉拉·泰克(协调员)
认证为何重要?
- 被认可的机构可以获得联邦教员补助金和学生助学金.
- 学分更容易转入四年制学校.
- 教师的教学和研究工作是合法的.
- 这一过程要求学院考虑:冰球突破官网做得如何?
MSCHE认证是如何工作的?
该委员会是自愿的, 非政府, 会员协会定义了, 维护, 并在具有不同使命的机构中促进教育卓越, 学生的数量, 和资源. 它将每个机构作为一个整体来考察，而不是机构内部的特定项目.
| 指导委员会 | |
|---|---|
| 联合主席 | |
| 朱迪斯·帕森斯修女 | 哲学教授 |
| Dr. 凯利跟踪狂 | 教授/健康、营养系主任 & 运动科学 |
| 成员 | |
| Mr. 塞吉奥Aclo | 在线学习经理 |
| Ms. 玛丽·凯特·博兰 | 教务主任 |
| 卡罗尔·安妮·库查拉修女 | 教育教授/论文支持经理 |
| Ms. 詹妮尔Cronmiller | 学生副院长和第九条协调员 |
| 安·希斯修女 | 教授及高等教育主任 |
| Dr. 艾琳Kirschmann | 心理学和咨询副教授 |
| Dr. 帕特丽夏Knecht | 受托人委员会成员 |
| Dr. 凯利奥兰多 | 生物学教授 |
| Ms. Cecelia奥斯瓦尔德 | 制度研究办公室主任 & 有效性 |
| Dr. 玛西娅帕里斯 | 研究生院院长 |
| Dr. Josh Weikert | 副教授/公民参与系主任 |
| Ms. 简·威尔逊 | 预算主管 |
| Dr. 朱迪思威特 | 校董会成员 |
| 咨询顾问 | |
| Ms. 丽迪雅Szyjka | 传讯总监 |
| Dr. 安吉拉·泰克 | 学术事务副校长/教务长 |
| 工作组1:标准I | |
|---|---|
| 领导人 | |
| 卡罗尔·安·库查拉修女 | Chair of Working Group; 教育教授/论文支持经理 |
| Ms. 利亚Bustraan | Collaborative Lead; Director of Student Teaching & 认证官 |
| 成员 | |
| Dr. M.E. 琼斯 | 应用技术与数学教授 |
| Ms. Alexa米兰 | 招生副主任 |
| Mr. 汤姆Machamer | 居民生活和住房部副主任 |
| Dr. 大卫·马丁森 | 心理学和咨询学教授 |
| Ms. 凯伦Matweychuk | 校友关系主任 |
| Ms. 吉尔Seacrist | 财务主管 |
| 工作组2:标准II | |
|---|---|
| 领导人 | |
| Dr. 约书亚Weikert | Chair of Working Group; Associate Professor/Department Chair Civic Engagement |
| Dr. 玛丽亚Cuddy-Casey | Collaborative Lead; 心理学和咨询学教授 |
| 成员 | |
| Ms. 丹尼尔·康威 | 人力资源通才 |
| 苏珊·克罗宁修女 | 生物学教授 |
| Ms. 珍妮林赛 | 居民生活和住房主任 |
| Ms. 蒂娜斯特恩 | 财政资助主任 |
| Dr. 简唐 | 护理学教授/系主任 |
| 工作组3:标准III | |
|---|---|
| 领导人 | |
| Dr. 凯利奥兰多 | Chair of Working Group; 生物学教授 |
| Dr. 黎明Kriebel | Collaborative Lead; 心理学和咨询学教授 |
| 成员 | |
| Ms. 达道尔 | 课程与教学主任 |
| Dr. 凯利柯南道尔 | 教育学系助理教授 |
| Dr. 马克哈莫斯 | 研究生院副院长 |
| Ms. 艾丽莎马尔卡希 | 在线学习教学设计师 |
| Ms. 詹妮弗Peruso | 学习支持服务执行主任 |
| Dr. 克里斯蒂娜Tansey | BSN预授权项目助理教授/助理主任 |
| 工作组4:标准IV | |
|---|---|
| 领导人 | |
| Dr. 玛西娅帕里斯 | Chair of Working Group; Dean, College of 研究生 Studies |
| Ms. 凯特·卡尼 | Collaborative Lead; Executive Director of Center for Undergraduate 建议 |
| 成员 | |
| Ms. 艾弗里特纳 | 注册商 |
| Ms. 凯西Memmo | 本科生咨询中心副主任 |
| Ms. 克里希莱茵河 | 招生执行主任 |
| Ms. 桑德拉Rollison | 研究生院副院长 |
| Ms. Zena特雷西 | 成人非传统招生顾问 |
| Ms. 凯萨琳Womelsdorf | 学术合规助理主任/高级妇女管理员 |
| Dr. 卢娜张 | 化学教授 |
| 工作组5:标准V | |
|---|---|
| 领导人 | |
| Dr. 艾琳Kirschmann | Chair of Working Group; 心理学和咨询副教授 |
| Dr. 劳里DiRosa | Collaborative Lead; Professor of 健康, Nutrition, and Exercise Science |
| 成员 | |
| Ms. 丽莎D 'Ortone | 学习支持协调员 |
| Ms. 海蒂哈里森 | 职业与专业发展总监 |
| 唐娜·凯利修女 | 心理学和咨询教授/ Psy主任.D. 程序 |
| Dr. 凯伦Miscavage | 教育助理教授/ MA-EDL主任 |
| Dr. Bobbijo Pinnelli | 学术评估副主任 |
| Ms. 林恩Rothenhoefer | 学生事务副院长 |
| 工作组6:标准VI | |
|---|---|
| 领导人 | |
| Ms. 简·威尔逊 | Chair of Working Group; 预算主管 |
| Dr. 伊丽莎白Faunce | Collaborative Lead; Professor of Business, Fashion and 领导 |
| 成员 | |
| Mr. 凯文不知为什么 | 设施总监 |
| Dr. 汤姆•奥布莱恩 | 赞助研究主任 & 名誉教授 |
| Mr. 克里琼斯 | 基本规划总监 |
| Mr. 保罗•墨菲 | 体育和娱乐主任 |
| Dr. 布莱恩·斯坦伯格 | 首席信息官 |
| 工作组7:标准VII | |
|---|---|
| 领导人 | |
| Ms. 詹妮尔Cronmiller | Chair of Working Group; 学生副院长和第九条协调员 |
| Ms. 乔安妮Cristinzio | Collaborative Lead; Director of Finance/Controller |
| 成员 | |
| Monica Acri修女 | 心理学和咨询助理教授 |
| Ms. 佩吉Behm | 校董会主席 |
| Dr. 潘哈德逊 | 护理学副教授/ MSN项目主任 |
| Dr. 吉恩·瓦 | 本科生学术管理主任 |
| Ms. 克劳丁维塔 | 人力资源执行董事 |
| 工作组8:写作 | |
|---|---|
| 领袖 | |
| Ms. 玛丽·凯特·博兰 | Chair of Writing Group; 教务主任 |
| 成员 | |
| Ms. Allison邓肯 | 营销与传播副总监 |
| Ms. 克利里纳尔蒂 | 写作中心主任 |
| 工作组9:技术 | |
|---|---|
| Mr. 塞吉奥Aclo | Chair of Technology Group; Manager, 在线学习 |
| 第10工作组:证据 | |
|---|---|
| 领袖 | |
| Ms. Cecelia奥斯瓦尔德 | Chair of Evidence Group; 制度研究办公室主任 & 有效性 |
| 成员 | |
| Ms. 苏罗斯 | 财务和商业运营管理员 |
| 工作组11:通信 | |
|---|---|
| 领袖 | |
| Ms. 丽迪雅Szyjka | Chair of Communication Group; 传讯总监 |
| 成员 | |
| Mr. 乔纳森·卡森 | 数码内容专员 |
公告 & 资源
高级时间轴
| 2021年秋季 | 自学学院和核心团队会议 |
| 2021年12月 | 督导委员会会议 |
| 2022年1月/ 2月 | 与MSCHE副总裁会面，组建工作组，开始起草自学设计(SSD) |
| 2022年5月 | SSD完成 |
| 2022年6月 | 与MSCHE副总裁进行自学准备访问 |
| 2023年秋季 | 提交自学报告(主席来访前2周) |
| 冬天的23/24 | 完成自学报告，并与国际大学社区分享 |
| 2024年春季 | 提交最终自学报告(小组来访前6周)，自学评估小组来访 |
认可的主要里程碑
| 2021年8月26日 | 校长选择并宣布自学联合主席 |
| 2021年10月 | 指定领导团队参加自学学院 |
| 2021年11月20日 | 主席任命指导委员会 |
| 2021年12月17日 | 督导委员会第一次会议 |
| 2022年1月14日 | 远程自学准备讨论. Terence Peavy, Immaculata MSCHE核心团队的MSCHE副总裁 |
| 2022年2月3日 | 主席任命并宣布工作组 |
| 2月14日那周 | 工作组初次会议 |
| 2022年2月16日 | 行政部门批准了机构优先事项 |
| 2022年5月6日 | 自学设计稿发送至MSCHE联络处 |
| 2022年6月9日 | 自学准备与博士的虚拟访问. Terence Peavy, MSCHE机构现场关系副总裁 |
| 2022年7月8日 | 自学修订文件发送至MSCHE联络处 |
| 2022年7月18日 | MSCHE对自学设计文件的最终批准 |
联系
关于MSCHE认证的问题和意见可以发送至 msche@communityengagedlearning.nellainanban.com.